Saturday, April 08, 2006

博客作业

1. 规定写作:
按教学内容, 列出作业题目.
文体包括: 自我介绍, 游记, 记叙文写作, 文学评论(比较), 论说文, 诗歌, 散文......

Requirements for assignments
写作的基本要求:
1. 思路明确, 主题清晰.
2. 段落分明, 言简意赅.
3. 词语优美, 语句通顺.
4. 表达流畅, 认真标点.

作业 Assignments (Spring 2006):
作业1: 自我介绍--介绍自己与众不同的方面, 可以是自己的特殊经历, 特殊性格或出事方式.
Introduce yourself and demonstrate one unique characteristic.

作业2: 我的职业选择
Select a career for yourself, and explain why.

作业3: "我的母亲"
Writing: My Mother"

作业4: 选择一个网页作业题目, 写一个提纲.
Choose a web project title. Write an outline of the project.

作业5: 写作: 详细介绍网页作业内容.
Write about your project.

作业6: 写作: 小组交流工作网页作业内容, 相互评论改写.
Read members' blog. Write a response/comment.

作业7: 写作: "律师的独子"--讨论评价人物或主体.

考试1:选两题

1. 列举"茉莉冰淇淋" 中科丽娜的人物特色.
人物是文学作品的主要表现形式, 作者通过人物来表现作品的主要内容与反映作品的主题。 试分析人物的特色, 并举例说明。

2. 恶梦, 茉莉香, 姥姥, 在故事中有什么关联?
它们在故事中有什么意义? 作者在写作时想通过它们表达什么?

3. 此篇作品的写作方法评述
作品的写作方法包括不同的修辞手法。 通过这些修辞手法来表现人物, 发展情节, 反映主题。举例说明文中的三个写作方法。

作业8: 但丁 <<神曲 地狱篇>>阅读: 描述第二层地狱.

作业9: 美森营日记(Camp Mason) 或宾州费城游记

作业10:与父母谈博客,让他们看看你的博客。

作业11:摄影写作 (春假)

作业12:作文竞赛:“A teacher can open the door, but the student must enter on their own." How does this quotation illustrate your experience learning English?
“老师能打开学习之门,学生必须自己走进去。”这句话如何反映出你学习英文的经历?
(New York State Teachers of English to Speakers of Other Languages, 36th Annual Conference, Novermber 17-18, 2006) sig@nystesol.org by June 30 with name, grade level, and contact information.

作业13: 作品阅读《悲惨世界》:1,冉阿让的人物特色分析 2,作品的写作技巧。

期中考试:
1. 但丁在神曲-地狱篇中, 对地狱有什么具体描写?
2. 为什么但丁要写地狱?
3. 作家会用不同的写作方法来表现作品的主题. 试列举雨果的<<悲惨世界>>的例子来说明作家的写作手法?
4. 文学作品都是在表现或反映作家本身的思想. 试用学过的作品来分析解释这句话.

作业14:
高老头
1.伏脱冷说话的口气是什么?举例
2.什么地方用了讽刺的写作手法?举例
3.伏脱冷的真正用意是什么?

作业15:
如何看待年青人向上层社会爬的现象?
文学作品中是如何表现这些人物?


Chinese Seminar Final Exam
June 2006

试题:根据评判镜中的观点,用两部文学作品来写一篇议论文。在你的论文中,解释此一观点,并表明你是赞成还是反对,用作品中的例子来论证你的看法。

评判镜 (Critical Lens):
“所有的文学作品都是抗议。 你找不出一部作品不是抗议。”(“All literature is protest. You can’t name a single literary work that isn’t protest.” ---Richard Wright )


做法指导 (Direction):请务必:
--提供充份的解释,以清晰的手法建立分析的准则。
--在作解释时,表示你是赞成还是反对此一观点。
--分析两部文学作品,论证你的观点。
--用评判镜所提出的准则来分析你的观点。
--避免概述事件发生的经过,而是用具体的例子 (如:主题,特性,背景,
观点) 来展开你的分析。
--把你的想法有逻辑连贯地组织起来。
--指明你所讨论作品的名称,作家,文体。
--遵守标准中文的书写规范。